illustration Au risque de la dystopie.

Dans l’air

Au risque de la dystopie.

Guillaume Drevon | 04.01.2018

Face à l’incertitude quant aux futures conditions d’existence de l’humanité, de nouvelles manières d’appréhender l’avenir de nos sociétés semblent nécessaires. En mettant de côté les perspectives ouvertes par les utopies heureuses, cet article fait le pari d’une approche dystopique. Cette approche est envisagée comme un catalyseur qui permettrait de poser les jalons des débats public et politique à partir de la mise en perspective des paramètres du scénario de l’inacceptable. [...]

À la une

Éducation.

Notion du glossaire relatif à la recherche INEDUC.

INEDUC | 24.05.2018 illustration Éducation.

De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), le Centre d'Études et [...]

Contexte.

Notion du glossaire relatif à la recherche INEDUC.

INEDUC | 17.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), [...]

Adolescent.

Notion du glossaire relatif à la recherche INEDUC.

INEDUC | 11.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), le Centre d'Études [...]

Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire.

Exemple du glossaire du programme ANR, « Inégalités éducatives et construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie ».

Magali HardouinRégis KeerleJean-François ThéminesGérard BoudesseulIsabelle DanicOlivier DavidBarbara FontarChristophe GuibertLionel GuillemotMickaël Le MentecPascal Plantard et Louisa Plouchart-Even | 04.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, le programme financé par l’Agence Nationale de la Recherche portant sur les inégalités éducatives et la construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie (acronyme INEDUC) a regroupé une vingtaine [...]

La colonisation par le sabre et le stéthoscope.

Lachenal, Guillaume. 2017. Le médecin qui voulut être roi. Sur les traces d’une utopie coloniale. Paris : Seuil.

Christian Bouquet | 26.04.2018

Dans les années 1930, d’abord à Wallis puis au Cameroun, les autorités coloniales ont expérimenté un mode d’administration dirigé par des médecins militaires. Les résultats furent contrastés selon la nature du regard que les historiens y portent. Guillaume Lachenal [...]

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Travaux

Éducation.

Notion du glossaire relatif à la recherche INEDUC.

INEDUC | 24.05.2018 illustration Éducation.

De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), le Centre d'Études et [...]

Contexte.

INEDUC | 17.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), [...]

Adolescent.

INEDUC | 11.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), le Centre d'Études [...]

Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire.

Magali HardouinRégis KeerleJean-François ThéminesGérard BoudesseulIsabelle DanicOlivier DavidBarbara FontarChristophe GuibertLionel GuillemotMickaël Le MentecPascal Plantard et Louisa Plouchart-Even | 04.05.2018

De janvier 2012 à octobre 2015, le programme financé par l’Agence Nationale de la Recherche portant sur les inégalités éducatives et la construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de vie (acronyme INEDUC) a regroupé une vingtaine [...]

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Laboratoire

Le Monde, comme si vous y étiez.

Jacques Lévy | 13.07.2015

La thématique de l’Exposition universelle de Milan, en 2015, « Nourrir la planète » semble à pauvre, discutable et complaisante. Au-delà de ce mélange indigeste de commerce, d’écologie et de géopolitique, n’est-ce pas le signe de l’épuisement de ce [...]

Imintanout, lieu de pensée.

Augustin Berque | 01.07.2014

La série de films pédagogiques Thinking Places/Lieux pensants, réalisée par Jacques Lévy, s’articule autour de dix questions que l’on trouvera ci-après dans l’ordre. Le chercheur était Augustin Berque, et le lieu Imintanout, au pied du Haut Atlas occidental sur [...]

Cartographier l’intelligence urbaine.

Jacques Lévy | 17.05.2014

Les textes de cette Traverse sont des position papers écrits dans la perspective de contribuer à préparer le colloque organisé en juillet 2014 à l’Université Laval, à Québec, par le réseau de recherche en cartographie Eidolon. Le thème [...]

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Livres

La colonisation par le sabre et le stéthoscope.

Lachenal, Guillaume. 2017. Le médecin qui voulut être roi. Sur les traces d’une utopie coloniale. Paris : Seuil.

Christian Bouquet | 26.04.2018 illustration La colonisation par le sabre et le stéthoscope.

Dans les années 1930, d’abord à Wallis puis au Cameroun, les autorités coloniales ont expérimenté un mode d’administration dirigé par des médecins militaires. Les résultats furent contrastés selon la nature du regard que les historiens y portent. Guillaume Lachenal n’y voit pas des [...]

Sciences sociales et littérature : Quelle(s) écriture(s) ?

Desbois, Henri et Philippe Gervais-Lambony. 2017. « Les lieux que nous avons connus… ». Deux essais sur la géographie, l’humain et la littérature. Paris : Presses Universitaires de Paris Nanterre.

Olivier Lazzarotti | 08.03.2018

Suivant une approche théorique conduisant à inscrire leur démarche dans le courant de la « géographie humaniste », puis par son application à quelques cas, Antoine de Saint-Exupéry en particulier, les auteurs proposent de réfléchir sur une quête de [...]

Le monde à l’épreuve de la pollution.

Jarrige, François et Thomas Le Roux. 2017. La Contamination du monde. Une histoire des pollutions à l'âge industriel. Paris : Seuil, coll. « L’Univers historique ».

Igor Moullier | 08.02.2018

Les dilemmes posés par la production industrielle et ses pollutions ne sont pas nouveaux. Jarrige et Le Roux montrent comment, dès le 18e siècle, les sociétés industrielles ont perçu les problèmes liés à la pollution et comment science et [...]

La subjectivation au cœur des mouvements sociaux contemporains.

Pleyers, Geoffrey et Brieg Capitaine (dirs.). 2016. Mouvements sociaux. Quand le sujet devient acteur. Paris : Maison des Sciences de l'Homme.

Gérard Martial Amougou | 26.01.2018

La subjectivation serait au cœur des mouvements sociaux contemporains. À partir d’une lecture critique et analytique de l’ouvrage dirigé par Geoffrey Pleyers et Brieg Capitaine, la présente recension revisite l’enjeu théorique de la subjectivation dans l’appréhension des mouvements collectifs, [...]

Bonnes Feuilles de l’Intelligence spatiale.

Poncet, Patrick. 2017. Intelligence spatiale. Rennes : Presses Universitaires de Rennes, coll. « Espace et Territoires ».

Patrick Poncet | 12.10.2017

Les objets formels qu’examine l’intelligence spatiale sont donc en priorité des espaces. Nous verrons qu’ils ont un pendant, les spatialités, tout aussi importantes et intéressantes, mais plus difficiles à saisir. C’est du reste du côté de l’étude des spatialités [...]

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Objets

La pauvreté et l’art misérable, dix ans déjà!

Christian Bouquet | 01.07.2016 illustration La pauvreté et l’art misérable, dix ans déjà!

Il y a dix ans, une œuvre de Gupta (Cow) présentée à la FIAC de Paris avait semblé choquante dans la mesure où elle copiait l’image des pauvres laitiers qui, chaque matin, dévalaient les collines de Tananarive sur des vélos déglingués chargés au [...]

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Dans l’air

Au risque de la dystopie.

Guillaume Drevon | 04.01.2018 illustration Au risque de la dystopie.

Face à l’incertitude quant aux futures conditions d’existence de l’humanité, de nouvelles manières d’appréhender l’avenir de nos sociétés semblent nécessaires. En mettant de côté les perspectives ouvertes par les utopies heureuses, cet article fait le pari d’une approche dystopique. Cette approche est envisagée [...]

Les vrais enjeux de la voiture autonome.

Vincent Kaufmann | 18.10.2017

Il n’est plus possible d’ouvrir un journal sans que l’on n’y parle de l’avènement très prochain de la voiture autonome ! Le monde occidental semble pris par une forme de frénésie, qui s’apparente à de l’enthousiasme technologique. Google exhibe [...]

Comment exposer les sciences humaines et sociales ?

Jean-Nicolas Fauchille | 12.07.2017

Compte-rendu de deux débats, dans le cadre des printanières EspacesTemps.net 2017. Trois approches, historique, panoptique contemporaine et théorique/critique des notions d’exposition et de musée permettent de mieux envisager comment exposer les sciences sociales, en apportant une grille de lecture [...]

Ouvrons l’évaluation.

Igor Moullier | 25.04.2017

EspacesTemps.net a affiché récemment ses nouvelles conditions d’évaluation des articles soumis. La revue a choisi d’adopter un principe fort : la fin de l’anonymat des évaluations en peer review. Ce choix s’inscrit dans [...]

Dylan et Trump dirigent maintenant l’Amérique

Hervé Regnauld | 20.01.2017

Comment est-il possible qu’un rocker sur le déclin, un rocker qui a alterné entre le politiquement incorrect et la religiosité la plus confite, un rocker qui ne fait jamais un bis dans ses concerts… puisse se voir attribuer la [...]

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Traverses

Effets de terrain.

Anne Doquet et Joëlle Le Marec | 14.09.2017

Quels savoirs produisons-nous en sciences sociales ? Le problème est constamment discuté, mais trop souvent à partir d’un examen de la littérature (après toutes les étapes de raffinage académique) plus que dans le partage de ce qui est appris dans [...]

Quarante ans de sciences sociales avec EspacesTemps.

| 01.02.2016

La « revue indisciplinaire de sciences sociales » EspacesTemps a eu quarante ans en octobre 2015. Cette publication, née à l’École normale supérieure de Cachan, a connu une version imprimée payante (Les [...]

Les au-delà de la société automobile.

Jacques Lévy | 01.12.2015

Cette Traverse inaugure officiellement le partenariat scientifique entre EspacesTemps.net et le grand programme interdisciplinaire de recherche PostCarWorld, soutenu par le Fonds national suisse (FNS, 2014-2016).Comme on peut le voir [...]

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Brèves

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